Diese Einheit bietet sich als Abschlusseinheit zum Thema Angewandte Biologie an, da sich an verschiedenen Stellen Bezugspunkte zu anderen verwandten Unterthemen finden, wie z.B. Proteinbiosynthese, Mutationen, Humangenetik, molekularbiologische Methoden wie PCR etc.

Diese Unterrichtseinheit soll anhand dieses aktuellen Themas eine Einführung in den Bereich der Viren geben. Es wird behandelt, was Viren sind, wie ein Infektionszyklus aussieht, wie neue Virentypen entstehen. Und natürlich auch, wie man überhaupt feststellt, dass man eine spezielle Grippe hat und wie man sich schützen kann. Anhand dessen werden die verschiedenen Arten der Impfungen behandelt, und auch die umstrittene Zugabe von sog. Wirkverstärkern. Abschließend wird der Verlauf der Grippe betrachtet und der Begriff der Pandemie besprochen, außerdem findet ein historischer Vergleich zu vorherigen großen Grippewellen statt.

Im Sommer 2005 entdeckten Paläontologen und Geologen ein Saurier-Massengrab im Norden Madagaskars. Die unterschiedlich gut erhaltenen Skelette lagen in verschiedenen Sedimentschichten, jedes Lager ein Sammelsurium von großen wie kleinen Arten, von jungen und alten Tieren. Wieso starben die Tiere? Und wie kommt es zu dem unterschiedlichen Zustand der Skelette? Anhand geologischer und paläoklimatischer Befunde enthüllen Paläontologen diese Geschichte.

Die Welt ist Wandel: Vom Verlust der Artenvielfalt bis zum Klimawandel bedrohen viele Probleme die Erde - oder zumindest uns Menschen. Dabei hätten wir es selbst in der Hand und die Lösungen für eine nachhaltigere Zukunft.

Hitzewellen, Fluten, schwindende Gletscher, abwandernde Arten: Das Klima ändert sich und die Folgen sind klar ersichtlich. Was können wir tun, um den Wandel zumindest auf ein verträgliches Maß abzumildern?